Методические рекомендации для преподавателей по дисциплине. Приложение №3 к рабочей учебной программе Методические указания для студентов по дисциплине



Скачать 25,58 Mb.
страница11/31
Дата18.11.2016
Размер25,58 Mb.
ТипМетодические рекомендации
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   31
Задания со схемами ориентировочной основы действий при получении оттисков с фантомных моделей челюстей и отливке моделей из гипса для самостоятельной работы студентов




    1. ТЕМА: Оттиски. Получение от­тисков гипсом, альгинатными оттискными материалами с фантомных моделей челюстей. Модели. Получение гипсовых моделей по оттискам из различных оттискных материалов.


Цель:

1. Изучить особенности работы с оттискными материалами разных групп.



  1. Освоить навыки приготовления оттискных материалов и технику получения оттисков с фантомных моделей

  2. Освоить навыки получения гипсовых моделей.



Задание: Получение оттисков с фантомных моделей челюстей. Получение гипсовой модели по оттиску из гипса, альгинатного материала.


Вопросы:

1. Методика получения оттисков с верхней и нижней челюстей.

2. Методика и последовательность отливки модели по оттиску

3. Виды моделей

4. Гипс, его свойства, назначение

Схема ориентировочной основы действия при получении анатомических оттисков с учебных фантомных моделей челюстей





Последовательность действия

Средства действия


Критерии самоконтроля


Выбор оттискной ложки


Оттискные ложки для верхней и нижней челюс-тей с сохранившимися зубами (№№ 1, 2, 3)


Край борта ложки доходит до переходной складки, борта отстают от зубов на 3-5 мм, ложка перекрывает весь зубной ряд

Приготовление оттискного материала

Оттискные материалы, колба для замешивания оттискной массы, шпатель, вода.

Оттискной материал, тщательно перемешанный, имеет однородную консистенцию

Внесение оттискного материала в ложку


Оттискная ложка, оттискной материал,

шпатель.


Оттискная ложка до заполнена оттискным материалом вровень с бортами.

Наложение оттискной ложки с материалом на учебный фантом.


Учебный фантом, оттискная ложка с материалом


Ложка центрирована, прижата равномерно к зубному ряду, борта ложки равномерно удалены от альвеолярной части фантома

Формирование краев оттиска.




Край оттиска объемный, равномерной толщины, доходит до уровня переходной складки

Отделение оттиска от фантомной модели и его оценка

Оттискная ложка с

отвержденным (структурированным) оттискным материалом.




Хорошее прилегание к оттискной ложке, четкий отпечаток тканей протезного ложа, отсутствие пор, размытости рельефа отпечатка


    1. Схема ориентировочной основы действия при получении гипсовой модели





Последовательность действия


Средства действия


Критерии самоконтроля


Получение анатомического оттиска

Оттискной материал, оттискная ложка



Четкий отпечаток тканей протезного ложа, отсутствие пор, размытости рельефа отпечатка

Приготовление гипса


Колба для замешивания, шпатель, гипс, вода


Гипс сметанообразной, гомогенной консистенции


Заполнение оттиска гипсом


Постукивают ложкой о край колбы


Оттиск заполнен до краев гипсом равномерно, без воздушных пузырьков


Формирование цоколя модели


Гипс


Начинающий густеть гипс наливают на стол

в виде холмика, прижата к нему ложка с перевернутым вниз оттиском



Сглаживания краев модели


Шпатель, оттиск, гипс


Поверхность ложки параллельна плоскости стола, цоколь 2-2,5 см.


Отделение оттиска от модели, оформление цокольной части модели


Гипсовый нож, оттиск, модель


Гипсовая модель верхней челюсти - пятиугольная форма, нижней челюсти - четырехугольная


Тестовый контроль и ситуационные задачи.

1. При получении оттиска врач замешал гипс на воде из водопроводного крана. Допущена ли ошибка? Если да, то какая?

2. При получении оттиска врач внес оттискной материал «Стомальгин» на неперфорированную оттискную ложку. Какая допущена ошибка? Объясните ответ.

3. Врач, получая оттиск гипсом с верхней челюсти, оставил пациента одного. Какая опасность грозит пациенту?

4. При извлечении эластичного оттиска из полости рта сначала была извлечена ложка, затем выведен оттиск. Правильно ли это?

5. Модель по оттиску из альгинатного материала необходимо отлить

а) в течение 10-15 мин. после выведения оттиска из полости рта

б) требуется экспозиция на воздухе 6-8 часов

в) фактор времени не имеет значения

6.Установите правильную последовательность этапов получения анатомического оттиска:

а) оформление краев оттиска

б) выбор оттискного материала

в) подбор стандартной ложки

г) замешивание оттискного материала

д) выведение ложки с оттиском

е) оценка полученного оттиска

ж) установка ложки с оттискным материалом

7. Высота цоколя модели при изготовлении штампованной металлической коронки должна быть:

а) 0,5 см.

б) примерно 2,5 см.



в) чем выше, тем лучше.


  1. Контрольное задание для самостоятельной работы студентов с по разделу «Функциональная и топографическая анатомия зубочелюстной системы. Биомеханика нижней челюсти» модуля «Пропедевтика ортопедической стоматологии»




1. Перечислите кости лицевого скелета:

парные

1.

2.

3.

4.

5.

6.

непарные

1.

2.

3.

2. Перечислите мышцы, относящиеся к жевательным:

основные

1.

2.

3.

4.
вспомогательные

1.

2.

3.

3. Подпишите анатомические образования верхней челюсти


: student -> faculty -> faculty -> stomat
stomat -> Учебно-методический комплекс по дисциплине «Терапевтическая стоматология» модуль «Кариесология и заболевания твёрдых тканей зубов»
stomat -> Учебно-методический комплекс по дисциплине гигиена Основная образовательная программа: «Стоматология» 060201 (31. 05. 03) Утверждено на заседании
stomat -> Методические рекомендации для преподавателей по дисциплине (приложение 4) III. Методические указания для студентов по дисциплине
stomat -> Руководство по ортопедическ ой стоматолог ии. Протезирование при полном отсутствии зубов : учеб пособие для мед вузов / под ред. И. Ю. Лебеденко [и др.]. 3-е изд., испр и доп. М. Мед информ агентство, 2011. 441, [1] с
stomat -> Программа по дисциплине; Приложение №1 к рабочей программе «Тематический план лекций»
stomat -> Методические рекомендации для преподавателей по дисциплине (приложение 4) III. Методические указания для студентов по дисциплине
stomat -> Методы обследования слюнных желез


1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   31


База данных защищена авторским правом ©stomatologo.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница