Программа по дисциплине; Приложение №1 к рабочей программе «Тематический план лекций»


Вопросы к тесту по теме «Воздушно-капельные инфекции»



страница17/20
Дата20.11.2016
Размер5,04 Mb.
ТипПрограмма
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20

Вопросы к тесту по теме «Воздушно-капельные инфекции»

)Укажите морфологические особенности возбудителя скарлатины

1 Гр(+)кокки

2 Гр(-)кокки

3 Гр(+)палочки

4 Гр(-)палочки

2)Укажите тип дыхания возбудителя скарлатины

1 строгий анаэроб

2 Факультативный анаэроб

3 строгий анаэроб

3)Имеет ли капсулу бета-гемолитический стрептококк гр А-возбудитель скарлатины

1 Да 2 Нет


4)Какой вид гемолиза дает на кровяном агаре возбудитель скарлатины

1 алфа-гемолиз

2 бета-гемолиз

3 гамма-гемолиз

5)Какой метод окраски используется для выявления в материале возбудителя скарлатины

1 по Граму

2 по Цилю-Нильсену

3 по Романовскому-Гимзе

4 по Нейссеру

6)Отличительным фактором агрессии возбудителя скарлатины от других стрептококков гр.A является

1 эндотоксин

2 Нейроминидаза

3 Эритрогенин

4 Лецитиназа

7)Укажите факторы агрессии, которые имеет возбудитель скарлатины

1 М-белок

2 Гемолизин

3 Антифагин (капсула)

4 Липополисахарид клеточной стенки

5 Эритрогенин

8)Выберите возможные входные ворота инфекции для возбудителя скарлатины

1 Верхние дыхательные пути

2 ЖКТ

3 Раневые поверхности кожного покрова



9) Появление ярко-красной сыпи при скарлатине связано с действием фактора агрессии (эритрогенина)

1. кожных покровов

2. слизистой верхних дыхательных путей

3. слизистой ЖКТ

4. периферических кровеносных сосудов

10) Возможна ли аллергическая сенсебилизация организма бета-гемолитическим стрептококком гр А

1. Да

2. Нет


11)Укажите основные методы лабораторной диагностики скарлатины

1. Бактериоскопическийй

2.Бактериологический

3.Метод кожно-аллергических проб

4.Биологический

5.Серологический

12)Первичный посев материала больного при скарлатине производится на следующие питательные среды

1 Кровяной агар

2 Эндо

3 Желточно-солевой агар



4 Сабуро

5 Клауберга

13)Выделение чистой культуры бета-гемолитического стрептококка группы А производится

1 На скошенном агаре

2 На сахарном бульоне

3 На среде Клиглера

4 На среде Лефлера

14)Укажите методы идентификации возбудителя скарлатины

1 Определение сахаролитической активности

2 Определение протеолитической активности

3 РП в капилляре

4 РА с типовыми сыворотками

5 Заражение лабораторных животных с целью определения факторов агрессии

15)Укажите морфологические особенности пневмококков

1 Гр(+) диплококки

2 Гр(-) кокки

3 Есть капсула

4 Образует споры

5 Имеет жгутики

16)Укажите тип дыхания пневмококков

1 Строгий аэроб

2 Строгий анаэроб

3 Факультативный анаэроб

17)Какую форму имеет пневмококк

1Ланцетовидную

2Бобовидную

3Округлую

18)Какой вид гемолиза чаще всего дает пневмококк на кровяном агаре

1 алфа 2-гемолиз

2 бета-гемолиз

3 гамма-гемолиз

19)Какой метод окраски используется для выявления в материале пневмококка

1 По Граму

2 По Цилю-Нильсену

3 По Ожешко

4 По Нейссеру

20)Укажите факторы агрессии пневмококков

1 Гемолизин

2 Нейроминидаза

3 Антифагин

4 Лецитиназа

5 Эритрогенин

21)Выделение чистой культуры пневмококков производится

1 на сахарном бульоне

2 на скошеном агаре

3 на среде Клиглера

22) Какой из стрептококков дает феномен “набухания капсулы” в присутствии типоспецифической сыворотки

1возбудитель скарлатины

2возбудитель пневмонии

23) Выберите питательные среды, которые используются для идентификации пневмококков

1 среда с оптохином

2 инулин


3 шоколадный агар

4 10%р-р желчи

5 среда Бучина

24)Для идентификации пневмококков используются следующие реакции

1 латекс-агглютинации

2 РТГА


3 РСК

4 РПГА


25)Используется ли биопроба на животных для определения токсигенности пневмококков

1 да


2 нет

26)Выберите методы диагностики пневмонии

1 Бактериоскопический

2 Бактериологический

3 Серологический

4 Метод кожно-аллергических проб

27)Какие реакции используются для экспресс-диагностики пневмонии

1 р Кунса (ИФМ)

2 РП в капилляре

3 ИФА


4 РИА

28) Какие реакции используются для серодиагностики пневмонии

1 РП с групповыми сыворотками

2 РА (коаглютинация)

3 РТГА

4 РПГА


5 РСК

29) Идентификация Str. pneumoniae производится по следующим признакам

1 РА с типовыми специфическими сыворотками

2 РТГА с парными сыворотками

3 определение ферментативной активноcти

4 РП в капилляре на токсигенность

5 Заражение лабораторного животного для определения факторов агрессии

30) Укажите морфологические особенности Corynebacterium diphtheriae

1 Диплококки Гр(+)

2 Диплококки Гр(-)

3 Палочки Гр(+)

4 Палочки Гр(-)

31) Отличительными признаками Corynebakterium diphtheriae являются

1 Наличие спор

2 Образование плотной капсулы

3 Наличие зёрен валютина на концах

32) Определите тип дыхания возбудителя дифтерии

1 Строгий аэроб

2 Строгий анаэроб

3 Аэроб или факультативный анаэроб

33) Биотипы gravis, mitis и intermedius выделяют у возбудителя

1 Скарлатины

2 Дифтерии

3 Коклюша

34) Укажите факторы агрессии дифтерии

1 Гемолизин

2 Гиалуронидаза

3Нейроминидаза

4 Экзотоксин

5 Эндотоксин

35) Источником инфекции при дифтерии может быть

1 Больной человек

2 больное животное

3 носитель

36) Возможные пути передачи ифекции при дифтерии

1 Воздушно – капельный (воздушно – пылевой)

2 Трансплацентарный

3 Парентеральный

4 Контактный(через предметы обихода)

37) Какой иммунитет формируется после перенесённого заболевания дифтерии

1 Нестойкий антитоксический иммунитет

2 Пожизненный стойкий антитоксический иммунитет

38) Какие методы окраски используются для выявления Corinebacterium diphtheriae

1 По Граму

2 По Цилю – Нильсену

3 По Нейссеру

4 По Романовскому – Гимзе

39)Для проведения бактериологического исследования дифтерии используется следующий материал от больного

1 отделяемое слизистой носа

2 отделяемое миндалин

3 кровь

4 СМЖ


5 моча

40)Выберите дифференциально диагностические среды для выделения возбудителя дифтерии

1 Бучина

2 Шоколадный агар

3 Сабуро

4 Клауберга

5 Борде-Жангу

41)Возбудитель дифтерии дает характерный рост на свернутой сыворотке

1 в виде “капель росы”

2 ”шагреневой кожи”

3 ползучий рост

42)Среда Леффлера используется для проведения бактериологического анализа с целью диагностики

1 скарлатины

2 дифтерии

3 коклюша
43)Выберите питательную среду для выделения чистой культуры Corinebacterium diphtheriae

1 скошеный агар

2 сахарный бульон

3 среда Клиглера

4 среда Леффлера

44)Укажите возможные методы идентификации возбудителя дифтерии

1 биохимической активности

2 по культуральным признакам

3 морфология

4 РП в капилляре

5 РП в агаре

45)Для определения токсигенности Corinebacterium diphtheriae используют

1 РА

2 РП в геле



3 биопробу на животных

4 РСК


46) С целью серодиагностики дифтерии используют

1 РА


2 РПГА

3 РТГА


4 РСК

47)Укажите современные методы диагностики дифтерии

1 ИФМ(р.Кунса)

2 ИФА


3 РИА

4 ПЦР


48)Укажите морфологические особенности Bordetella pertussis

1 Гр(-) коккобактерии

2 Гр(+) коккобактерии

3 имеет жгутики

4 имеет капсулу

5 образует споры

49)Укажите тип дыхания Bordetella pertussis

1 строгий аэроб

2 строгий анаэроб

3 факультативный анаэроб

50)Выберите факторы агрессии, характерные для возбудителя коклюша

1 цитотоксин

2 антифагин (капсула)

3 дермонекротоксин

4 эндотоксин

5 эритрогенин

51)Укажите основные пути передачи инфекции при коклюше

1 воздушно-капельный

2 контактный

3 алиментарный

4 парентеральный

5 трансплацентарный

52)Источником инфекции при коклюше является

1 больной

2 реконвалесцент

3 носитель

53)Укажите возбудителя коклюша

1 Bordetella avium

2 Bordetella bronchiseptika

3 Bordetella parapertussis

4 Bordetella pertussis

54)Какие методы диагностики коклюша используются

1 бактериоскопический

2 бактериологический

3 серологический

4 кожно-аллергических проб

5 биологический

55)Выберите метод окраски для Bordetella pertussis

1 по Граму

2 по Цилю-Нильсену

3 по Нейссеру

4 по Ожешко

56)После перенесенного заболевания коклюш формируется

1 нестойкий постинфекционный иммунитет

2 стойкий пожизненный постинфекционный иммунитет

57)Для бактериологического метода диагностики коклюша используют материал больного

1 слизь из зева

2 кашлевые пластинки

3 кровь

4 СМЖ


58)Выберите питательные среды для культивирования возбудителя коклюша

1 кровяной агар

2 Клауберга

3 Бучина


4 Борде-Жангу

59)На простых питательных средах Bordetella pertussis

1 дает мелкие округлые колонии

2 не дает рост

60)Метод кашлевых пластинок используется для бактериологической диагностики

1 коклюша

2 дифтерии

3 скарлатины

4 пневмококковой инфекции

61)При каком заболевании серодиагностика чаще проводится для ретроспективного анализа

1 коклюш

2 дифтерия

3 скарлатина

62)Какие серологические реакции используются для диагностики коклюша

1 р. линейной агглютинации

2 РТГА


3 РПГА

63)На среде Борде-Жангу Bordetella pertussis дает характерные колонии

1 гемолитические S-колонии

2 R-колонии без гемолиза

3 мелкие S-колонии с жемчужным блеском

64)Укажите морфологические особенности Neisseria meningitidis

1 Гр(+) кокки

2 Гр(-) кокки

3 наличие спор

4 имеют капсулу

65)Укажите тип дыхания N meningitidis

1 строгий аэроб

2 строгий анаэроб

3 факультативный анаэроб

66)Выберите факторы агрессии, характерные для N meningitidis

1 липополисахарид клеточной стенки

2 капсула(антифагин)

3 дермонекротоксин

4 эритрогенин

5 нейроминидаза

67)Укажите основные пути передачи инфекции при менингитах

1 воздушно-капельный

2 алиментарный

3 контактный

4 парентеральный

68)Источником инфекции при менингите может быть

1 больной

2 носитель

69)После перенесенного менингита формируется иммунитет

1 нестойкий постинфекционный

2 прочный длительный постинфекционный

70)Какие методы диагностики менингита применяются

1 бактериоскопический

2 бактериологический

3 кожно-аллергических проб

4 серологический

5 экспресс-диагностика

71)Выберите метод окраски для N. meningitidis

1 по Граму

2 по Цилю-Нильсену

3 по Нейссеру

4 по Бурри

72)Для лабораторной диагностики менингита используется следующий материал больного

1 слизь из зева носоглотки

2 СМЖ

3 кровь


4 отделяемое конъюнктивы глаза

73)Выберите питательные среды для культивирования N meningitidis

1 Клауберга

2 Бучина


3 Борде-Жонгу

4 сывороточный агар

74)Какие реакции используются для серодиагностики менингита

1 РА на стекле

2 РПГА

3 РСК


4 РП

75)Укажите методы экспресс-диагностики менингита

1 ИФА

2 РИА


3 РП в капилляре

76)Основной путь распространения по организму менингококков

1 гематогенный

2 лимфогенный

3 контактный

77)Для специфической профилактики менингита используется

1 живая вакцина

2 химическая вакцина

3 гамма-глобулин

78)Вакцина АКДС содержит убитых возбудителей

1 коклюша

2 дифтерии

3 столбняка

79)Вакцина АКДС содержит анатоксин

1 коклюшный

2 дифтерийный

3 столбнячный

80)при постановке РПГА для серодиагностики менингита титр 1 сыворотки составил 1/20,второй-1/80. Это свидетельствует о

1 наличие заболевания

2 отсутствии заболевания

81)Для серодиагностики менингита необходим

1 О-диагностикум

2 эритроцитарный диагностикум

3 типоспецифические сыворотки

82)Какие из указанных микроорганизмов являются нормальной микрофлорой организма человека

1 Corinebacterium xerosis

2 бета-гемолитический стрептококк гр А

3 Neisseriaceae

4 Haemophilus

5 Corinebacterium diphtheriae

83)Укажите морфологические особенности Haemophilus influenzae

1 кокки Гр(+)

2 кокки Гр(-)

3 палочки Гр(-) полиморфные

4 палочки Гр(+)
84)Укажите тип дыхания H influenzae

1 строгий анаэроб

2 строгий аэроб

3 факультативный анаэроб

85)В организме человека H influenzae

1 образуют капсулу

2 не образуют капсулу

86)Выберите факторы агрессии, характерные для H.influenzae

1 липополисахарид

2 эндотоксин

3 антифагин (капсула)

4 дермонекротоксин

87)Основные пути передачи инфекции H. influenzae

1 воздушно-капельный

2 алиментарный

3 контактный (через предметы обихода)

4 парентеральный

88)Методы диагностики гемофильной инфекции

1 бактериоскопический

2 бактериологический

3 кожно-аллергических проб

4 биологический

5 серологический

89)Источником гемофильной инфекции может быть

1 больной

2 бактерионоситель

90)Выберите питательные среды для культивирования H influenzae

1 Клауберга

2 Борде-Жангу

3 шоколадный агар

4 казеиново-угольный агар

91)Выделение чистой культуры H influenzae производят

1 на скошеном агаре

2 на сахарном бульоне

3 на шоколадном агаре

4 на среде Леффлера

92) На плотной питательной среде H influenzae даёт следующий рост

1 Серо – чёрные R-колонии

2 Ползучий рост

3 Радужные колонии, гамма – гемолиз

93) Для серодиагностики гемофильной инфекции используются реакции

1 РА


2 р Кунса

3 РИА


4 РП в геле

94)Для экспресс диагностики H influenzae используются

1РПГА

2 р. иммунофлюоресценции



3РП в капилляре

4РИА


: student -> faculty -> faculty -> stomat
stomat -> Методические рекомендации для преподавателей по дисциплине. Приложение №3 к рабочей учебной программе Методические указания для студентов по дисциплине
stomat -> Учебно-методический комплекс по дисциплине «Терапевтическая стоматология» модуль «Кариесология и заболевания твёрдых тканей зубов»
stomat -> Учебно-методический комплекс по дисциплине гигиена Основная образовательная программа: «Стоматология» 060201 (31. 05. 03) Утверждено на заседании
stomat -> Методические рекомендации для преподавателей по дисциплине (приложение 4) III. Методические указания для студентов по дисциплине
stomat -> Руководство по ортопедическ ой стоматолог ии. Протезирование при полном отсутствии зубов : учеб пособие для мед вузов / под ред. И. Ю. Лебеденко [и др.]. 3-е изд., испр и доп. М. Мед информ агентство, 2011. 441, [1] с
stomat -> Методические рекомендации для преподавателей по дисциплине (приложение 4) III. Методические указания для студентов по дисциплине
stomat -> Методы обследования слюнных желез


1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20


База данных защищена авторским правом ©stomatologo.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница