Занятие №1 Тема. Пропедевтика ортопедической стоматологии. Определение предмета и его задач. Организация работы и оснащение ортопедического кабинета и зуботехнической лаборатории



страница18/18
Дата20.11.2016
Размер2,54 Mb.
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18

Задача № 87

Для изготовления металлокерамического мостовидного протеза врач снял только рабочий слепок. Оцените действия врача.

Задача № 88

В клинику обратился пациент Ж., 28 лет, с жалобами на разрушение 16 зуба. Объективно: наблюдается дефект твердых тканей 16 зуба (ИРОПЗ = 55%). Решено изготовить вкладку косвенным методом. Для этого врачом был снят слепок с помощью альгинатной слепочной массы. Совершил ли врач ошибку? Ответ обоснуйте.

Задача № 89

При изготовлении комбинированной модели техник залил отпечатки зубов в слепке гипсом, после чего изготовил цоколь из супергипса. Оцените действия техника. Ответ обоснуйте.

Задача № 90

Для получения модели техник в порошок гипса добавил горячую воду. Допустил ли техник ошибку? Ответ обоснуйте.

Задача № 91

Для снятия слепка с верхней челюсти врачом выбрано следующее положение пациента: голова на уровне локтевого сустава врача, подголовник установлен так, что голова пациента несколько запрокинута. Верно ли такое положение пациента? Ответ обоснуйте.

Задача № 92

При препарировании зуба под металлическую штампованную коронку у больного С. отмечается выраженная болевая реакция. Ваша тактика, какие правила и режимы препарирования необходимо соблюдать?

Задача № 93

При сепарации 36 зуба врачом была совершена травма десневого сосочка. Дайте оценку действиям врача. Какие правила сепарации зубов необходимо соблюдать?

Задача № 94

Пациент В. обратился в поликлинику с жалобами на боли при накусывании на 35 зуб. При объективном осмотре выявлено, что 35 зуб покрыт штампованной коронкой, которая завышает межокклюзионную высоту, его перкуссия болезненна. Поставьте диагноз. Какова ваша тактика?

Задача № 95

Пациент К. обратился в клинику с жалобами на кровоточивость десны в области зуба, покрытого коронкой. Объективно: слизистая оболочка десны в области 25 зуба гиперемирована, отечна, край искусственной коронки заходит под десну на 2-3 мм. Допущена ли ошибка при изготовлении коронки? Ответ обоснуйте.

Задача № 96

Больной Т. предъявляет жалобы на затрудненное пережевывание пищи в области 46 и 47 зубов, которые покрыты металлическими штампованными коронками. Объективно: жевательная поверхность искусственных коронок не восстанавливает окклюзионные контакты с зубами-антагонистами. Оцените качество изготовленных коронок. Ответ обоснуйте.

Задача № 97

Во время препарирования под штампованную коронку 14 зуба врачом были сошлифованы твердые ткани с контактных и окклюзионной поверхностей, были сохранены экватор и придесневой валик с вестибулярной и оральной поверхностей. Дайте оценку действиям врача.

Задача № 98

Изготовленная на 25 зуб штампованная металлическая коронка не восстанавливает анатомическую форму зуба. Оцените качество изготовленной искусственной коронки. Ответ обоснуйте.

Задача № 99

При препарировании зуба под штампованную коронку врачом сформирована культя зуба конусовидной формы с наклоном отпрепарированных поверхностей к оси зуба более 20°. Допущена ли ошибка? Обоснуйте ответ.

Задача № 100

При изготовлении штампованной коронки врачом с окклюзионной поверхности сошлифованы твердые ткани на толщину 0,15 мм. Допущена ли ошибка? Ответ обоснуйте.

Задача № 101

При припасовывании штампованной металлической коронки в полости рта выявлено, что она узкая и не накладывается на культю зуба. Какова тактика врача?

Задача № 102

При припасовывании штампованной коронки на культю зуба коронка не доходит до края десны. Какова тактика врача?

Задача № 103

При припасовывании штампованной металлической коронки в полости рта выявлено, что она широкая и ее край ложится на слизистую оболочку десны. Какова тактика врача?

Задача № 104

После наложения штампованной коронки отмечается ишемия десневого края вокруг зуба. О чем это свидетельствует?

Задача № 105

Изготовленная на 15 зуб штампованная металлическая коронка не восстанавливает контактные пункты с рядомстоящими зубами. Оцените качество изготовленной искусственной коронки. Ответ обоснуйте.

Задача № 106

У пациента С. дефект коронковой части 13 зуба и при этом отмечается глубокий прикус. Врачом планируется изготовить металлокерамическую коронку на 13 зуб. Дайте оценку действиям врача.

Задача № 107

Пациент В. обратился в клинику с жалобами на разрушение 14 зуба. При объективном осмотре отмечается дефект коронковой части 14 зуба (ИРОПЗ = 65%), определяется его подвижность 3 степени. Каковы ваши действия?

Задача № 108

Во время препарирования 26 зуба под металлокерамическую коронку с окклюзионной поверхности сошлифованы твердые ткани на толщину 0,8 мм. Допущена ли ошибка? Ответ обоснуйте.

Задача № 109

При препарировании 47 зуба под металлокерамическую коронку врач сформировал культю конусовидной формы с наклоном отпрепарированных поверхностей к оси зуба более 20°. Допущена ли ошибка? Ответ обоснуйте.

Задача № 110

При препарировании 22 зуба под пластмассовую коронку сформирован уступ на уровне десневого края. Допущена ли ошибка? Ответ обоснуйте.

Задача № 111

Больной Б. обратился в клинику с дефектом коронковой части 27 зуба (ИРОПЗ = 70%). Врач планирует изготовить пластмассовую искусственную коронку. Оцените план лечения.

Задача № 112

При препарировании 14 зуба под металлопластмассовую коронку врачом сформирован уступ ниже уровня десны на 3 мм.

Дайте оценку действиям врача.

Задача № 113

На 13 зуб планируется изготовить пластмассовую коронку. Врачом сформирована культя зуба конусовидной формы без уступа. Допущена ли ошибка? Ответ обоснуйте.

Задача № 114

Во время примерки и припасовки пластмассовой коронки на 21 зуб врачом установлено, что коронка широкая и свободно располагается на зубе. Какова дальнейшая тактика врача?

Задача № 115

На 14 зуб планируется изготовление металлокерамической коронки. Врачом сформирована культя зуба конусовидной формы с конусностью 10°, без уступа. Допущена ли ошибка? Ваша тактика.

Задача № 116

При припасовывании металлического каркаса металлокерамической коронки обнаружено, что он не доходит до десневого края. На каком этапе изготовления допущена ошибка? Ваша тактика.

Задача № 117

Во время припасовки пластмассовой коронки на 21 зуб врачом установлено, что коронка с оральной стороны не доходит до десневого края. Какова дальнейшая тактика врача?

Задача № 118

После получения врачом рабочего и вспомогательного слепков для изготовления металлокерамической коронки на 26 зуб, зубной техник сделал металлический каркас и нанес на него все слои керамической массы. Изготовленная коронка была передана в клинику для дальнейшей припасовки и фиксации в полости рта. Допущена ли ошибка в тактике изготовления металлокерамической коронки? Ответ обоснуйте.

Задача № 119

Пациенту с дефектами твердых тканей 15, 16, 17 и 45, 46, 47 зубов планируется изготовление металлокерамических коронок. При сборе анамнеза врачом выявлено, что у пациента имеется гипертонус жевательных мышц (бруксизм). Оцените выбранный план лечения.

Задача № 120

В клинику ортопедической стоматологии обратился пациент с жалобами на разрушение зуба на нижней челюсти с левой стороны. При объективном осмотре обнаружено наличие дефекта твердых тканей 37 зуба (ИРОПЗ = 80%). Врач планирует восстановить коронку зуба с помощью вкладки. Оцените действия врача.

Задача № 121

Пациенту с разрушенной коронкой 26 зуба врачом планируется восстановить коронку зуба с помощью культевой штифтовой вкладки. При объективном осмотре отмечается дефект твердых тканей 26 зуба (ИРОПЗ = 50%). Оцените план действия врача.

Задача № 122

Пациенту для восстановления разрушенной коронки зуба была изготовлена культевая штифтовая вкладка из золотого сплава 900 пробы. Правильно ли выбран сплав для изготовления вкладки? Ответ обоснуйте.

Задача № 123

Пациенту для изготовления вкладки на 16 зуб была сформирована несимметричная полость в пределах эмали. Оцените качество подготовки полости для вкладки.

Задача № 124

Для восстановления дефекта твердых тканей 36 зуба пациенту была сформирована полость ящикообразной формы с конвергирующими стенками, были сформированы ретенционные пункты и фальц в области эмали. Правильно ли сформирована полость для вкладки?

Задача № 125

Врач планирует изготовить культевую штифтовую вкладку на 21 зуб. При объективном осмотре отмечается подвижность 21 зуба 3 степени. Верна ли тактика врача?

Задача № 126

Врачом для восстановления дефекта твердых тканей 44 зуба была изготовлена культевая штифтовая вкладка. При рентгенологическом обследовании обнаружено, что корневой канал 44 зуба запломбирован до середины и в области периапикальных тканей имеется разрежение костной ткани. Оцените проведенное врачом лечение, ответ обоснуйте.

Задача № 127

Для изготовления вкладки косвенным методом врачом был снят рабочий слепок с помощью альгинатной слепочной массы. Совершил ли врач ошибку? Ответ обоснуйте.

Задача № 128

Для изготовления вкладки косвенным методом врачом были получены рабочий и вспомогательный слепки. После отливки моделей из обычного гипса техник приступил к изготовлению вкладки. Оцените действия зубного техника. Ответ обоснуйте.

Задача № 129

При препарировании полости для изготовления вкладки врач сформировал дно под наклоном к более тонкой стенке. Оцените действия врача. Ответ обоснуйте.

Демонстрация студентами приобретенных
мануальных навыков

Задание № 1

Продемонстрируйте оснащение рабочего места стоматолога-ортопеда и прокомментируйте назначение оборудования.

Задание № 2

Продемонстрируйте стоматологический инструментарий, указав назначение каждого инструмента.

Задание № 3

Продемонстрируйте на студенте группы основные этапы обследования стоматологического больного.

Задание № 4

Заполните и прокомментируйте заполнение истории болезни на студенте группы.

Задание № 5

Проведите внешний осмотр пациента на студенте группы.

Задание № 6

Продемонстрируйте и прокомментируйте методику пальпации регионарных лимфатических узлов и височно-нижнечелюстного сустава на студенте группы.

Задание № 7

Продемонстрируйте с комментариями методику зондирования твердых тканей зуба на студенте группы, предварительно выбрав необходимый инструментарий.

Задание № 8

Продемонстрируйте и прокомментируйте методику проведения перкуссии зуба на студенте группы, предварительно выбрав необходимый инструментарий.

Задание № 9

Продемонстрируйте и прокомментируйте на фантоме или студенте группы методику определения степени подвижности зубов, предварительно выбрав инструмент.

Задание № 10

Определите с комментариями состояние различных анатомических участков десны (десневого сосочка, маргинальной части, прикрепленной десны) на студенте группы, подобрав необходимый стоматологический инструментарий.

Задание № 11

Продемонстрируйте на студенте группы методику измерения глубины пародонтальных карманов, указав используемый для этой цели инструмент.

Задание № 12

Прочитайте рентгенограмму, выданную преподавателем, используя схему чтения рентгенограмм, и поставьте диагноз.

Задание № 13

Проведите снятие двухслойного слепка силиконовой массой на фантоме для изготовления культевой штифтовой вкладки косвенным методом.

Задание № 14

Проведите пальпацию слизистой оболочки полости рта. Определите расположение податливых и подвижных зон.

Задание № 15

Проведите обследование жевательных мышц и височно-нижнечелюстного сустава.

Задание № 16

Заполните одонтопародонтограмму студента группы.

Задание № 17

Произведите расчёт снижения жевательной эффективности по Н.И.Агапову на фантомах.

Задание № 18

Проведите качественный анализ одонтопародонтограммы, предложенной преподавателем.

Задание № 19

Произведите расчёт индексов разрушения окклюзионной поверхности зуба и поражения пародонта на студенте группы.

Задание № 20

Проведите оценку зубных рядов, определите вид прикуса.

Задание № 21

Припасуйте на фантомной модели культевую штифтовую вкладку и зафиксируйте ее на фосфат-цемент.

Задание № 22

Оцените длину и уровень прикрепления уздечек верхней и нижней губ на студенте группы.

Задание № 23

Припасуйте на фантомной модели пластмассовую коронку и зафиксируйте ее на фосфат-цемент.

Задание № 24

Произведите фиксацию металлокерамической коронки на фантоме с использованием цинк-фосфатного цемента.

Задание № 25

Произведите приготовление быстротвердеющих пластмасс и охарактеризуйте стадии их полимеризации.

Задание № 26

Произведите восстановление моделированием из воска анатомической формы резцов верхней и нижней челюсти на фантомных моделях.

Задание № 27

Произведите восстановление моделированием из воска анатомической формы клыков верхней и нижней челюсти на фантомных моделях.

Задание № 28

Произведите восстановление моделированием из воска анатомической формы премоляров верхней челюсти на фантомных моделях.

Задание № 29

Произведите восстановление моделированием из воска анатомической формы премоляров нижней челюсти на фантомных моделях.

Задание № 30

Произведите восстановление моделированием из воска анатомической формы моляров верхней челюсти на фантомных моделях.

Задание № 31

Произведите восстановление моделированием из воска анатомической формы моляров нижней челюсти на фантомных моделях.

Задание № 32

Произведите шлифовку и полировку металлопластмассовой коронки.

Задание № 33

Проведите препарирование зубов под вкладки на фантомных моделях.

Задание № 34

Проведите препарирование зубов под штампованные коронки на фантомных моделях.

Задание № 35

Проведите препарирование зубов под литые коронки на фантомных моделях.

Задание № 36

Проведите препарирование зубов под пластмассовые коронки на фантомных моделях.

Задание № 37

Проведите снятие двухслойных слепков силиконовой массой на фантомах для изготовления металлокерамических коронок.

Задание № 38

Проведите подготовку корня для изготовления культевой штифтовой вкладки на фантомных моделях и отмоделируйте ее из воска.

Задание № 39

Определите высоту нижнего отдела лица в состоянии относительного физиологического покоя на студенте группы.

Задание № 40

Проведите изготовление по слепкам гипсовых моделей.

Задание № 41

Произведите снятие слепков альгинатной массой на фантомах для изготовления штампованных коронок.

Задание № 42

Проведите припасовку штампованных коронок на фантомах.

Задание № 43

Проведите оценку качества технического изготовления каркаса металлоакриловой коронки и припасовку его на фантомных моделях.

Задание № 44

Проведите оценку качества технического изготовления каркаса металлокерамической коронки и припасовку его на фантомных моделях.

Задание № 45

Продемонстрируйте изготовление гипсового и мелотового штампов.

Задание № 46

Загипсуйте рабочую и вспомогательную гипсовые модели в окклюдатор.

Задание № 47

Оцените качество изготовления металлокерамической коронки и зафиксируйте ее на фосфат-цемент.

Задание № 48

Оцените качество изготовления металлопластмассовой коронки и зафиксируйте ее на фосфат-цемент.

Правильные ответы на тесты



1-а; в; г; 2-а; г; 3-а; 4-б; в; д; 5-а; б; д; 6-а; в; е; 7-а; б; д; 8-а; 9-в; 10-б;
11-а,в; 12-б; 13-в; 14-в; 15-в; 16-а; 17-б; г; 18-а; в; д; 19-б; в; 20-в; 21-в; 22-в; 23-в; 24-а; в; 25-в; 26-б; 27-б; 28-в; 29-в; 30-ж; 31-б; в; 32-а; в; 33-а; 34-б;
35-а; б; 36-в; 37-г; 38-в; 39-а; 40-в; 41-в; 42-г; 43-б; 44-г; 45-в; 46-в; 47-г; 48-а; 49-а; 50-б; 51-а; 52-б; 53-а; 54-б; 55-б; 56-а; г; е; 57-а; в; 58-а; в; г;
59-в; 60-б; 61-б; 62-б; 63-в; 64-б; 65-в; 66-в; 67-в; 68-а; 69-б; 70-в; 71-а; 72-в;
73-а; 74-г; 75-б; 76-а; 77-а,в,д; 78-е; 79-в; 80-в; 81-в; 82-б; 83-а; 84-г; 85-а; в; д;
86-а; 87-а; г; 88-в; 89-б; 90-в; 91-а.
: userfiles -> depts -> propaedeutics dental diseases
propaedeutics dental diseases -> Профилактическая коммунальная стоматология
propaedeutics dental diseases -> Занятие №15 Тема. Пародонт. Строение и функции. Воспалительные заболевания пародонта. Клиника, диагностика
propaedeutics dental diseases -> Занятие №2 Тема: Основные группы свойств стоматологических материалов: адгезия и адгезионные свойства, эстетические свойства, биосовместимость стоматологических материалов. Контроль качества стоматологи-ческих материалов
propaedeutics dental diseases -> Ставропольская государственная медицинская академия Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию
propaedeutics dental diseases -> Тема. Эндодонтические пломбировочные материалы. Классификация и препараты для временного пломбирования корневых каналов пластичные нетвердеющие материалы (силеры)
propaedeutics dental diseases -> Стоматологическое материаловедение прикладная наука о мате-риалах для стоматологии. «Идеальный» стоматологический мате-риал. Классификация стоматологических материалов и принципы ее построения
propaedeutics dental diseases -> Практическое занятие №1
propaedeutics dental diseases -> Занятие №1 Тема. Эндодонт. Строение, топография зубной полости и этапы ее раскрытия у интактных резцов
propaedeutics dental diseases -> I практическое занятие №1
propaedeutics dental diseases -> Занятие №13 Тема. Ошибки при пломбировании кариозных полостей, их предупреждение и устранение. Техника удаления пломб из различных материалов. Коффердам. Устройство и методика применения


1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18


База данных защищена авторским правом ©stomatologo.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница