Занятие №13 Тема. Ошибки при пломбировании кариозных полостей, их предупреждение и устранение. Техника удаления пломб из различных материалов. Коффердам. Устройство и методика применения



Скачать 270,61 Kb.
страница11/11
Дата25.11.2016
Размер270,61 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Задание № 21

Продемонстрируйте на фантоме методику и технику препарирования кариозной полости III класса (с

дополнительной площадкой и без нее).
Задание № 22

Выберите стоматологический инструментарий, продемонстрируйте и обоснуйте методику препарирования и

формирования кариозной полости IV класса с различными видами удерживающих пунктов на фантоме.
Задание № 23

Подберите инструменты и продемонстрируйте на фантоме методику препарирования и формирования

кариозной полости V класса, используя приспособления, предотвращающие травму десневого края.
Задание № 24

Подберите антисептики, инструментарий и проведите медикаментозную обработку сформированной

полости на фантоме.
Задание № 25

Проведите на фантоме изоляцию от слюны и высушите сформированную полость, указав используемый

инструментарий и оборудование.
Задание № 26

Подберите инструментарий и продемонстрируйте методику замешивания искусственного дентина.


Задание № 27

Подберите инструментарий, лекарственные и медикаментозные средства, продемонстрируйте методику

замешивания лечебных паст.
Задание № 28

Подберите инструментарий и продемонстрируйте методику замешивания фосфат-цемента для пломбы и

изолирующей прокладки.
Задание № 29

Продемонстрируйте на фантоме методику наложения на дно кариозной полости лечебной пасты, указав

используемые для этого инструменты и их назначение.
Задание № 30

Выберите инструменты и продемонстрируйте методику наложения изолирующей прокладки из фосфат-

цемента в сформированную полость на фантоме. Прокомментируйте Ваши манипуляции.
Задание № 31

Выберите инструменты, подберите иономерный цемент, продемонстрируйте и прокомментируйте методику

наложения изолирующей прокладки в сформированную полость на фантоме.
Задание № 32

Выберите инструменты и продемонстрируйте с комментариями методику наложения изолирующей прокладки из

искусственного водного дентина в сформированную полость на фантоме, указав случаи, в которых она

применяется.
Задание № 33

Выберите инструменты и подберите изолирующий лак, продемонстрируйте методику использования лака в

качестве изолирующей прокладки в сформированную полость на фантоме.
Задание № 34

Подберите инструментарий и замешайте силикофосфатный цемент.


Задание № 35

Запломбируйте сформированную полость I класса на фантоме силико-фосфатным цементом,

предварительно подобрав необходимый набор инструментов.
Задание № 36

Подберите набор инструментов и запломбируйте сформированную полость II класса силикофосфатным

цементом на фантоме.
Задание № 37

Подберите набор инструментов и запломбируйте сформированную полость III класса силикатным цементом

на фантоме.
Задание № 38

Выберите стоматологический инструментарий, продемонстрируйте и прокомментируйте методику

замешивания силикатного цемента.
Задание № 39

Подберите набор инструментов и запломбируйте сформированную полость III класса, учитывая ее локализацию,

силикатным цементом на фантоме.
Задание № 40

Подберите набор инструментов и запломбируйте сформированную полость V класса, учитывая ее локализацию,

силикатным цементом на фантоме.
Задание № 41

Возьмите амальгамосмеситель, необходимый инструментарий и пломбировочный материал,

продемонстрируйте с комментариями методику приготовления серебряной амальгамы.
Задание № 42

Подберите специальные инструменты и запломбируйте сформированную полость I класса серебряной

амальгамой, соблюдая методику, на фантоме.
Задание № 43

Подберите специальные инструменты и продемонстрируйте методику пломбирования сформированной

полости II класса серебряной амальгамой на фантоме.
Задание № 44

Подберите специальные инструменты и, используя методику, запломбируйте сформированную полость V класса

серебряной амальгамой на фантоме.
Задание № 45

Продемонстрируйте и прокомментируйте методику наложения и укрепления матрицы, матрицедержателя

при пломбировании полостей II класса на фантоме.
Задание № 46

Выберите быстротвердеющую пластмассу и продемонстрируйте с комментариями ее приготовление, указа

критерии готовности пломбировочного материала.
Задание № 47

Подберите пластмассокомпозит, инструментарий и продемонстрируйте методику пломбирования

сформированной полости I класса на фантоме.
Задание № 48

Подберите набор инструментов, выберите пластмассокомпозит, продемонстрируйте и прокомментируйте

методику пломбирования сформированной полости V класса на фантоме.
Задание № 49

Выберите инструменты и проведите шлифование пломб из различных пломбировочных материалов,

используя инструменты в соответствии с материалом, из которого изготовлена пломба, на фантоме.
Задание № 50

Подберите инструментарий и пасты, проведите полирование пломб из различных пломбировочных

материалов на фантоме. Прокомментируйте ваши манипуляции.
Задание № 51

Продемонстрируйте технику удаления временной пломбы из кариозной полости, указав используемый

инструмент и методику его применения, на фантоме.
Задание № 52

Подберите инструменты и продемонстрируйте методику удаления постоянных пломб из кариозных

полостей в зависимости от толщины их стенок, на фантоме. Прокомментируйте ваши действия.
Задание № 53

Выберите инструменты, пасты, медикаментозные средства и продемонстрируйте методику удаления

мягкого налета на студенте группы.
Задание № 54

Продемонстрируйте методику удаления зубной бляшки на студенте группы, предварительно подобрав

инструменты и средства для проведения данной манипуляции.
Задание № 55

Подберите набор инструментов, медикаментозных средств, аппаратуру и продемонстрируйте один из

методов удаления наддесневого зубного камня на студенте группы, комментируя свои действия.
Задание № 56

Выберите соответствующий инструментарий, средства и продемонстрируйте на студенте группы методику

полирования зубов после снятия зубных отложений.
Задание № 57

Подберите лекарственные средства и продемонстрируйте методику проведения антисептической обработки

полости рта на студенте группы.
Задание № 58

Подберите лекарственные препараты, инструменты и продемонстрируйте на студенте группы методику

проведения аппликации на десневой край, слизистую оболочку полости рта с соответствующими

комментариями.



Правильные ответы на тесты

1-а; 2-в; 3-в; 4-е; 5-а; 6-6; 7-6; 8-д; 9-г; 11-в; 13-г; 14-е; 15-а,в; 16-г; 17-а; 18-в; 20-6; 21-г; 22-г; 23-6; 24-а; 25-б,г; 26-и; 27-г; 28-а,б, г; 29-г; 30-е; 31-в; 32-г; 33-в,д; 34-в; 35-в; 36-6; 37-е; 38-6; 39-б,г; 40-в; 41-а; 42-д; 43-а,в,д,е; 44-ж; 45-в; 46-а; 47-г; 48-г; 49-6; 50-г; 51-г; 52-д; 53-6; 54-в; 55-в; 56-в; 57-а; 58-6; 59-г; 60-а,г, д; 61-г,д; 62-б,в,д; 63-6; 64-а; 65-6; 66-д; 67-6; 68-а,в,г; 69-а; 70-в; 71-6; 72-е; 73-г; 74-6; 75-а,г; 76-в;
77-а,г; 78-г; 79-в; 80-г; 81-е; 82-а; 83-а; 84-б.г,д; 85-в;-86-б,-в> 87-6; 88-е; 89-а; 90-г; 91-а; 92-в; 93-6; 94-г; 95-б,г,з; 96-а; 97-д; 98-6; 99-в; 100-6;
101-
б,г,е; 102-д; 103-в; 104-а; 105-а; 106-а; 107-а; 108-а; 109-и,г;
110-д; 111-а; 112-а; 113-ж; 114-г; 115-д; 116-д; 117-а,д; 118-а; 119-б,г;
120-а,б,г,ж; 121-б,г,д; 122-д; 123-а; 124-6; 125-в; 126-б#д; 127-а;
128-6; 129-г;130-г; 131-а; 132-а; 133-д; 134-е; 135-6; 136-б,г,д; 137-е;
138-г; 139-а; 140-в; 141-б,в; 142-б,в; 143-6; 144-г; 145-д; 146-в; 147-г;
148-а,д; 149-а;
150-6; 151-а,б,г; 152-г; 153-а; 154-в; 155-д; 156-6;
157-а,б, д; 158-а,г; 159-а; 160-в; 161-е; 162-6; 163-а; 164-6; 165-в;
166-6; 167-г; 168-а,г; 169-б; 170- б; 171-а,в,д; 172-б; 173-в; 174-б,г; 175-а,в,г; 176-г; 177-а,в,г; 178-а; 179-б,г,е; 180-б,в,д; 181-б; 182-а,в; 183-б; 184-в; 185-а,в,д; 186-в; 187-г; 188-а,в,д; 189-а,в; 190-д; 191-б,д; 192-в,д; 193-в; 194-в,г; 195-в; 196-б,в,д; 197-в.
Каталог: userfiles -> depts -> propaedeutics dental diseases
propaedeutics dental diseases -> Профилактическая коммунальная стоматология
propaedeutics dental diseases -> Занятие №15 Тема. Пародонт. Строение и функции. Воспалительные заболевания пародонта. Клиника, диагностика
propaedeutics dental diseases -> Занятие №1 Тема. Пропедевтика ортопедической стоматологии. Определение предмета и его задач. Организация работы и оснащение ортопедического кабинета и зуботехнической лаборатории
propaedeutics dental diseases -> Занятие №2 Тема: Основные группы свойств стоматологических материалов: адгезия и адгезионные свойства, эстетические свойства, биосовместимость стоматологических материалов. Контроль качества стоматологи-ческих материалов
propaedeutics dental diseases -> Ставропольская государственная медицинская академия Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию
propaedeutics dental diseases -> Тема. Эндодонтические пломбировочные материалы. Классификация и препараты для временного пломбирования корневых каналов пластичные нетвердеющие материалы (силеры)
propaedeutics dental diseases -> Стоматологическое материаловедение прикладная наука о мате-риалах для стоматологии. «Идеальный» стоматологический мате-риал. Классификация стоматологических материалов и принципы ее построения
propaedeutics dental diseases -> Практическое занятие №1
propaedeutics dental diseases -> Занятие №1 Тема. Эндодонт. Строение, топография зубной полости и этапы ее раскрытия у интактных резцов
propaedeutics dental diseases -> I практическое занятие №1


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


База данных защищена авторским правом ©stomatologo.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница